“CONFLICTIVIDAD EN EL CUMPLIMIENTO DE LOS DEBERES O TAREAS ESCOLARES VOL 1”

El principal objetivo de esta investigación es establecer que la inadecuada práctica de técnicas de enseñanza, conlleva conflictos en el cumplimiento de los deberes escolares.

Este estudio se enmarca dentro de las investigaciones descriptivas, correlacionales y transversales, ya que por medio del análisis, comparación y descripción de las variables se ha establecido la relación entre ellas.

Los datos estadísticos que sostienen esta investigación vienen de los resultados obtenidos por la aplicación de los instrumentos a los estudiantes y docentes de las instituciones de la parroquia Santa Ana; se realizaron 273 encuestas al estudiantado y un censo a los 49 docentes. Los resultados demuestran que existe relación entre las variables estudiadas.

Finalmente se concluyó que a pesar de que los hallazgos muestran una asociación, el aspecto de los deberes escolares no debe de ser descuidado porque este constituye un factor importante en la vida escolar de los adolescentes.