La Organización Mundial de la Salud, refiere que el 60% de los niños menores de seis años no se encuentran estimulados, ya sea que se encuentren sobre estimulados o hipos estimulados lo cual puede condicionar a un rezago o un retraso a nivel psicomotor. La estimulación temprana busca potencializar al máximo las habilidades físicas, mentales y psicosociales del niño, mediante la estimulación repetitiva, continua y sistematizada de diferentes actividades.
Este curso te brindara herramientas para adquirir los conocimientos y herramientas necesarias para poder aplicarlas en nuestros niños de 1 a 12 meses de edad en los diferentes hitos del desarrollo psicomotor (motricidad gruesa y motricidad fina, lenguaje, cognitivo y social).