Curso: La Imagen del Niño - ¿Qué imagen tenemos del niño?

Este curso te brindará las herramientas que te permitirán en el día a día construir una práctica pedagógica consciente, innovadora y centrada en el niño.

Este curso esta dividido en cinco Capítulos:

INTRODUCCIÓN AL CURSO:

Empezaremos con una pregunta: ¿qué entiendes por imagen de niño?

CAPÍTULO 1: QUÉ ENTENDEMOS POR IMAGEN DEL NIÑO

Para este curso hemos escogido cinco puntos que consideramos son nuestra Columna Vertebral sobre la visión de esa infancia.

CAPÍTULO 2: EL ROL DEL MAESTRO O ADULTO QUE ACOMPAÑA

Somos muchos los adultos que acompañamos las infancias, no son únicamente padres de familia y maestros, los adultos que vivimos en cotidianidad con los niños tenemos la oportunidad de conectar y crear escenarios de aprendizajes del mundo y de ellos mismos, pero más allá de quiénes conectan con los niños lo más importante es Cómo lo hacemos.

Les compartiremos las 5 cualidades que debe tener un adulto en sus acciones por y para la infancia.

CAPÍTULO 3: ESCENARIOS DE APRENDIZAJE

Es importante reconocer los escenarios en donde sucede el aprendizaje, en donde la interacción y el encuentro debe prevalecer para que haya conexiones de calidad y así el aprendizaje sea significativo. Desde nuestro análisis e investigación de nuestra práctica, hemos definido 3 escenarios, éstos se presentan en la infancia de manera natural y la clave reside en un adulto que sea capaz de escuchar y darle valor a estos escenarios y sepa potenciarlos.

CAPÍTULO 4: CRECER SIN PRISA, VIVIENDO CADA ETAPA

Durante años se ha investigado sobre el desarrollo de los niños y sus etapas, y estos estudios han sido luz para comprender muchas cosas de su aprendizaje y desarrollo.

CAPÍTULO 5: REFLEXIÓN Y CIERRE

es dejaremos con 3 reflexiones que consideramos son las más importantes y que nos invitan constantemente a repensarnos en nuestra práctica.