Memoria Técnica Arquitectónica, de un Sistema de Juego para Niños en una Escuela (11 paginas).

Tabla de contenido

- CROQUIS

- LA IDEA

- EL PRIMER NÚCLEO

- LA CAMINERA

- LAS HUELLAS EXISTENTES

- EL SEGUNDO NÚCLEO

- LA MATERIALIDAD

- PAISAJE

La Idea

Se plantea un sistema que resuelva las necesidades espaciales en cuanto al desarrollo lúdico de los infantes, haciendo que se vincule la infraestructura de la escuela [Zona Dura] con su entorno olvidado [Zona Verde], de esta forma se decide intervenir las áreas verdes inactivas con la generación de dos núcleos que se conectan entre sí mediante la materialidad, propiciando el encuentro, agrupación, ocio, escondite y dispersión, de tal forma que la propuesta responde a necesidades y componentes paisajísticos.

El sistema mediante un elemento conector une los dos núcleos interactivos y genera formalidad y función organizada. Esta conexión permite que las áreas se mantengan activas y se desarrollen acciones paralelas y opuestas, pero que sin embargo la totalidad del proyecto es uno.

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