Neuroeducación: Cómo generar aprendizaje significativo en tus estudiantes

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Este libro busca aprovechar todo el conocimiento desarrollado por la Neurociencia, para aplicarlo en el salón de clases, compartiendo modelos de enseñanza que se integren al funcionamiento del cerebro cuando aprende nuevo conocimiento y al establecimiento de un aula libre de dolor social, donde el estudiante pueda enfocarse en su rendimiento académico.

Por otro lado, concienciar a los docentes que acorde el reporte de la evaluación PISA del 2018, se demuestra que los resultados de aprendizaje de nuestros estudiantes latinoamericanos son deficientes y por debajo del promedio. Si continuamos enseñando a nuestros estudiantes de la misma forma, continuaremos teniendo los mismos resultados.

No es falta de capacidad de un niño o joven latinoamericano, es momento de generar cambios que van más allá de la inversión que se realice en tecnología o infraestructura en los Centros Educativos. Es momento de generar modelos de enseñanza

acorde la arquitectura cognitiva humana, generando los estímulos correctos en el cerebro para procesar la información hasta convertirla en aprendizaje

desarrollar en los estudiantes la mentalidad de crecimiento, que les motive a esforzarse, perseverar y aprender de los errores para mejorar su aprendizaje.

que brinde a los estudiantes, entornos que minimizan el dolor social para los estudiantes, evitando las emociones de ira, frustración, miedo, fastidio, etc. que acorde las investigaciones científicas se ha comprobado afectan las funciones cognitivas como: atención, pensamiento analítico, reflexión, comprensión, resolución de problemas, análisis. Todos fundamentales para el aprendizaje.

La Neuroeducación ha transformado la información de las neurociencias en metodologías e ideas prácticas para el aula; comprendiendo que todo el aprendizaje se genera en el cerebro. Desde el momento en que el docente transfiere conocimientos y enseña algo nuevo a los estudiantes, se generan cambios en sus cerebros.

Generemos el cambio en la educación

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