Introducción a la PianoTerapia y Desarrollo del Talento Musical

Objetivo General

Al finalizar el curso, el participante enlistará, describirá y aplicará los pasos a seguir para desarrollar el talento musical al máximo potencial; repetirá, imitará y transformará su entorno según los pasos aprendidos; tomará conciencia y explicará cómo forjar la disciplina a través de la paciencia y la motivación; y ejecutará, rectificará y evaluará una rutina diaria de práctica personal.

Introducción al Curso

“El talento no es innato. Al parecer, en la sociedad de hoy, mucha gente piensa que si se nace sin talento no hay nada que hacer; simplemente se resigna a lo que se considera el destino. En consecuencia, sus vidas transcurren sin alcanzar la plenitud, y sin conocer la alegría de vivir. Esta es la mayor tragedia del hombre”.

Educados con amor del autor Shinichi Suzuki (Editorial Alfred. 1983. Prólogo.)

La educación musical está fracturada. En la actualidad existen muchas personas que aman la música, pero que a pesar de ello están frustradas porque han intentado desarrollar su talento musical al máximo potencial sin tener las herramientas adecuadas para conseguir los resultados. El método tradicional de iniciación y educación musical generalmente rechaza a quien no tiene la habilidad o el talento “suficiente”. Los profesores de instrumento hacen exámenes de admisión y sólo aceptan a los alumnos que ya tienen “talento innato” o la habilidad musical ya desarrollada. Son pocos los que se preocupan por enseñar a los alumnos “sin talento” y a los que más trabajo les cuesta. Para quienes aún no han desarrollado su talento, el aprendizaje de un instrumento musical puede resultar bastante difícil a través del método tradicional de enseñanza. En este curso se explicará por qué sucede este fenómeno; y se demostrará que con las condiciones adecuadas, cualquier persona que pueda hablar su lengua materna tiene las capacidades necesarias para desarrollar fácilmente su talento musical al máximo potencial.