Curso Superior: Intervención de los procesos cognitivos en Atención, Concentración y Memoria

Seminario-Taller: Técnicas y estrategias que permiten incrementar los niveles de atención y potenciar la memoria en niños

Programa: Super Aprendizaje

Estimular la memoria e incrementar los niveles de atención de los niños es fundamental, para que se produzca un proceso de enseñanza - aprendizaje significativo en la etapa infantil.

Es un programa creado por el Esp. Carlos Andrés Pérez, creador de la Certificación Internacional en Orientación e Intervención Psicoeducativa®, diseñado para potenciar, intervenir e incrementar los niveles de atención y memoria, principalmente en niños,

¿Qué vas a lograr con este programa?

1.- Introducción/ El principio (Por que aprender a través del super aprendizaje).

2.- Una breve historia del cuerpo humano (Visitando el cerebro).

3.- Bases y principios de nuestros sentidos. Clasificación de los sentidos (Puertas del super aprendizaje

4.- Las puertas de la mente. Los 4 super niveles de la mente.

5.- Estilos de aprendizaje basados en S.A Bases de la atención. Fases y tipos de atención

6.- Modelo CAR. Etapas para el procesamiento de la memoria. Como acceder a los Recuerdos Bases de la Memoria.

Ejercicios de memorización

7.- Técnica de Super Aprendizaje (Por que/cuando/donde) Destinatarios del programa S.A

Niños Altas capacidades intelectuales.

Niños Neurodiversidad

Niños Neurotipicos

8.- Primera técnica de Super Aprendizaje ASP

Practica y Actividad

9.- Segunda técnica de Super Aprendizaje (S.A) Ejercicio práctico y Actividad

10.- Tercera de técnica de Super Aprendizaje (M.P). Ejercicio práctico y actividad

11.- Cuarta técnica de Super Aprendizaje (R.E) Ejercicio práctico y actividad

12.- Quinta técnica de Super Aprendizaje (Que interesante cuéntame mas)

Ejercicio practico y actividad

Sexta técnica de Super aprendizaje (Mapa del tesoro nivel 1 y 2)

Ejercicio práctico y actividad

C.I.P