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A Ludicidade na Educação

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Esse trabalho pretende demonstrar que os jogos na educação têm como função específica atender a criança em toda sua potencialidade cognitiva, afetiva, psicomotora e social contribuindo para o processo de alfabetização que inicia quando a criança nasce e começa a ler o mundo. Todavia, em classes sociais onde a criança tem pouco contato com a escrita o insucesso na escola é muito freqüente. Então, cabe ao professor estimular e promover o desenvolvimento dessas crianças favorecendo-lhes um ambiente rico que lhes desafie o pensamento. E, o valor dos jogos é incontestável, pois favorece o desenvolvimento cognitivo e sócio-afetivo. Ao jogar, a criança desenvolve a espontaneidade, a inteligência, a coordenação, o controle de si mesma, o prazer de realizar algo e a auto-estima.
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