O Processo de Psicodiagnóstico e as Dificuldades de Aprendizagem

O Processo de Psicodiagnóstico e as Dificuldades de Aprendizagem em um serviço de assistência psicológica.

Neste ebook tentarei dar conta do processo psicodiagnóstico e das dificuldades de aprendizagem no serviço de atendimento psicológico da APEX Cerro no que diz respeito à minha experiência no atendimento de crianças e em relação a um quadro teórico que tentarei relacionar com esta experiência de aprendizagem e extensão que fazemos neste serviço do Cerro (área geográfica de Montevideo, Uruguai).

Em primeiro lugar, tentarei contextualizar o serviço Apex em termos das suas origens, dos seus objectivos e da comunidade - zona - em que se insere, sem aprofundar demasiado este aspecto, uma vez que outro trabalho teria de ser feito a este respeito.

Mais tarde vou tentar desenvolver um quadro teórico sobre o processo de psicodiagnóstico e as diferentes instâncias que o compõem, tais como as entrevistas de recepção, os encontros subsequentes com o doente e a sua família, as técnicas que são administradas, o regresso e o(s) relatório(s) psicológico(s).

Este desenvolvimento teórico-conceptual será combinado com a experiência que tive ao longo deste ano curricular no serviço de atendimento psicológico da Apex (Estágio na Faculdade de Psicologia da Universidade da República do Uruguai, ano 2004).

Numa segunda parte deste trabalho, com uma perspectiva semelhante à primeira, abordarei a questão das dificuldades de aprendizagem, pois é a experiência mais próxima que tenho tido até agora, na prática do serviço.

Por último, vou delinear uma reflexão.