DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA - PORTFÓLIO NA ED INFANTIL

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Imagem de capa para o Curso online DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA - PORTFÓLIO NA ED INFANTIL

O curso "Documentação Pedagógica e Portfólio na Ed Infantil" foi desenvolvido para profissionais da área da educação, como professores, coordenadores pedagógicos e gestores escolares, que desejam aprimorar suas habilidades na elaboração e utilização de documentação pedagógica e portfólio como instrumentos essenciais no processo educativo.

Durante o curso, os participantes serão introduzidos aos conceitos fundamentais de documentação pedagógica e portfólio, compreendendo sua importância no acompanhamento do desenvolvimento e aprendizagem dos estudantes. Serão exploradas as diversas formas de documentar e registrar o trabalho realizado em sala de aula, bem como as técnicas e estratégias para a construção de portfólios significativos e representativos.

Os tópicos abordados no curso incluem:

Introdução à documentação pedagógica:

Definição e importância da documentação pedagógica

Objetivos e benefícios da documentação pedagógica

Tipos de documentos pedagógicos: observações, relatórios, registros fotográficos, entre outros

Elaboração de registros e observações:

Técnicas de observação em sala de aula

Ferramentas de registro: diários, fichas de acompanhamento, checklists

Análise e interpretação dos registros

Construção de portfólios:

Conceitos e finalidades do portfólio educacional

Tipos de portfólios: individuais e coletivos

Organização e seleção de evidências de aprendizagem

Reflexão e autoavaliação do processo de aprendizagem

Uso da documentação pedagógica e portfólio:

Avaliação formativa e acompanhamento do progresso dos alunos

Comunicação com os pais e responsáveis

Participação em reuniões pedagógicas e mostras educacionais

Ao final do curso, os participantes estarão aptos a utilizar a documentação pedagógica e o portfólio como ferramentas poderosas para o registro, acompanhamento e avaliação da aprendizagem dos estudantes, promovendo uma prática pedagógica mais reflexiva, individualizada e eficaz.

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