É com S, SS, C ou Ç?

Trabalhar as trocas ortográficas, desenvolvendo a consciência fonética e discriminação visual da criança.Deixe as gravuras viradas para cima e as charadas viradas para baixo.

Escolha uma charada, leia em voz alta e peça á criança que:

1. Identifique a figura correspondente à charada.

2. Identifique a forma correta da ortografia da mesma