Estratégias Práticas para os Transtornos de aprendizagem

Orientar educadores, profissionais de saúde e pais partilhando estratégias praticas para garantir que crianças com diferentes T.A. sejam capazes de " funcionar " em diversos ambientes independentemente.

Buscamos preencher uma lacuna para todos que se envolvem com crianças disléxicos, discalculicos, TDAH, abordando ações práticas e realistas com o objetivo de responder aos desafios diários que estas crianças e, as pessoas que as rodeiam tem.

Assim ampliar o entendimento de que crianças com competências de leitura limitadas e / ou alterações especificas em aritmética, não atribuível exclusivamente a uma deficiência intelectual ou escolarização inadequada e/ou, crianças hiperativas e academicamente atrasadas porque não presta atenção nas aulas ou ,tão desatenta que compromete seu dia a dia , pode assegurar parcerias entre pais, escola e profissionais envolvidos visto que o cenário atual apresenta uma separação considerável entre as práticas reais e o que a lei sustenta como direito.

Portanto nosso "olhar " para estas crianças devem envolver conhecimento, entendimento e atuação pratica para que melhore seu desempenho em todos os ambientes em que ele frequente