Introdução à Psicopedagogia Clínica

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Modalidade: Trilha de conhecimento

Carga horária: 120 horas.

Área de Conhecimento: Educação, Saúde.

Objetivo: Capacitar o participante para o diagnóstico e intervenções.

ESTRUTURA CURRICULAR:

Disciplina: Psicopedagogia: Avaliação e Diagnóstico - Carga Horária: 40 horas

Ementa: História, conceituação, campos de atuação e áreas de estudo. Conceitos e definições sobre aprendizagem. O processo de aprendizagem. Dificuldades de aprendizagem. Diagnóstico e Instrumentos. Relato de Experiência. Inteligências Múltiplas.

Disciplina: Psicopatologia e Exames Psicológicos – Carga Horária: 40 horas

Ementa: História da Psicopatologia. A doença mental através dos tempos. Loucura e sociedade. Classificação das doenças psicológicas. Identificação de sintomas. Exames psicológicos: escala de sintomas, as entrevistas, as observações. Os testes padronizados e suas legislações profissionais.

Disciplina: Intervenções Psicológicas na Ótica da Psicanálise – Carga Horária: 40 horas

Ementa: História e relação das principais psicoterapias: psicanálise, abordagem centrada na pessoa e psicoterapia analítica. Psicoterapia de abordagem psicanalítica: auto-erotismo, narcisismo e primitiva relação com objetos; mundo interior e mundo exterior; a origem do complexo de Édipo. Abordagem centrada na pessoa: o processo terapêutico; técnicas e procedimentos terapêuticos; terapia individual e terapia de grupo; proposições referentes ao self. A teoria analítica de Jung: principais conceitos; processo de individuação; a teoria dos tipos psicológicos. O processo terapêutico: objetivos terapêuticos; função e papel do terapeuta; a experiência do cliente na terapia; a relação terapêutica-cliente; técnicas e procedimentos terapêuticos.