jogo " QUAL É A LETRA?"

Quando as crianças encontram-se no início da alfabetização apresentando níveis de hipóteses de escritas diversificadas como pré-silábicos, silábicos sem valor sonoro ou com valor sonoro (vogais e consoantes), podem apresentar dificuldades para identificar o conjunto de letras do alfabeto, saber nomeá-las e estabelecer relações entre letra e som.

Pois, essa percepção de fonemas e grafemas implica em analisar as palavras e utilizá-las para codificação e decodificação.

Este jogo " QUAL É A LETRA?" é um ótimo recurso para desenvolver esta habilidade de consciência fonológica.

36 FICHAS.