Neurodidática Básica para docentes

Por que os estudantes não aprendem como se espera, nas aulas? Por que os velhos métodos da pedagogia do monólogo estão ultrapassados? Como as tais metodologias ativas alcançam um engajamento quase mágico, quando a aula expositiva não alcança mais o velho desempenho de resultados?

A aula como a conhecíamos não existe mais e está na hora de entender a razão disso!

Nos tempos das tecnologias essas são questões essenciais para ensinar com qualidade e entregar aprendizagens memoráveis! A trilha de aprendizagem desse curso desenvolve uma abordagem sobre o que é a docência do século 21 em seu novo compromisso: guiar a mente que aprende durante a construção de um processo cognitivo com foco no aprender para a vida, não para a prova.

Esse é um grande desafio que nem todo docente consegue superar porque falta o essencial na sua formação didática, que é a compreensão e o acolhimento aos limites, expectativas, bases neurofisiológicas e momentos certos para aplicar estratégias e recursos apropriados.

Falta entender como engajar a mente que quer aprender, não aquela mente que só foi "assistir aulas". Agora não falta mais e você pode se destacar no mundo educacional. Afinal, no ensino superior ensinamos adultos: trabalhamos com Andragogia. É isso que esse curso agregará em valores para sua transformação de atitudes e de carreira!