Revista Repertório

A revista traz formas claras e eficientes para se estruturar a redação dissertativo-argumentativa, bem como fatos (históricos e atuais), dados estatísticos, argumentos de autoridades, enfim, repertório para embasar a defesa do ponto de vista. Destina-se tanto a alunos que vão prestar vestibulares como àqueles que farão ENEM. Ainda, pode ser de grande utilidade para concurseiros.

  • Vantagens
  • Detalhes

O diferencial da revista Repertório é que ela foi planejada por três professoras que não só têm mais de 20 anos de experiência em sala de aula, como também com correção de redações. E foi dessa observação de falhas e de acertos recorrentes nas redações do dia a dia, nos vestibulares cujas bancas de correção elas integraram que surgiu o desejo de criar a revista.

Dividido em estrutura e repertório sociocultural, o material esmiúça cada parte que compõe o texto dissertativo-argumentativo, detalhando, por exemplo, como construir uma boa introdução. Mais do que isso; apontando caminhos precisos para a construção de cada parte integrante do texto (introdução, desenvolvimento e conclusão.

Além disso, a revista divide em oito eixos temáticos o repertório sociocultural e explora cada um deles detalhadamente, de forma a abarcar a maior quantidade de temas possível. São trabalhados, a cada eixo, fatos importantes de 2020 e de 2021, fatos históricos relacionados, dados, pensadores, músicas, filmes e livros. Ainda, há uma problematização a cada eixo – Por que esse eixo temático se constitui num problema nacional? – para a qual são elencadas respostas que auxiliarão o aluno, sobretudo na prova do ENEM.

Um importante destaque deve ser dado também aos mapas mentais que são apresentados ao final da revista. Sua importância reside não apenas no conteúdo ali expresso, como também na demonstração de que esses mapas podem representar um excelente recurso de organização prévia do texto.

Não há no mercado qualquer material, voltado à escrita de redação, comparável em termos de abrangência e de qualidade do conteúdo.

Conheça melhor quem criou o conteúdo

Solange Lucini, Selma Mottin e Suzelei Rosales
2 Anos Hotmarter

Conheça um pouco mais sobre as professoras autoras/organizadoras:

Selma Mottin Cavasso, graduada em Letras e especialista em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira pela PUC-PR, atuou como professora de Produção Textual por 28 anos em curso pré-vestibular. Participa da correção de textos de vestibulares de reconhecidas instituições de Curitiba.

Solange Lucini, graduada em Letras e especialista em Língua Portuguesa e Literatura pela IFPR, leciona Produção Textual em cursos pré-vestibulares há 19 anos. Também integra a banca de correção de textos de prestigiadas instituições curitibanas.

Suzelei Rosales, graduada em Letras pela UFPR e especialista em Interdisciplinaridade pela Universidade Espírita, atua como professora de Produção Textual em curso pré-vestibular há 27 anos e também como corretora de textos de vestibulares de renomadas instituições.

Voltados ao público vestibulando, nossos materiais são atualizados com frequência, para instrumentalizar os alunos com técnicas e conteúdo voltados à produção de textos conforme exigem as mais diversas bancas de universidades. Em nossas revistas, o aluno encontrará desde atualidades até as minúcias de como construir, por exemplo, uma boa narrativa.

Perguntas Frequentes

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