Professor formado em Letras-Inglês e especialista em ensinar inglês para alunos estagnados no eterno platô do nível intermediário, que não conseguem alcançar a fluência no idioma. A partir da sua experiência de 15 anos como professor, desenvolveu um método próprio para acelerar o processo de aprendizagem do idioma. O aluno aprende a escrever, ouvir, ler, falar, e principalmente, a pensar em inglês, por meio do processo associativo e uso de mapa conceitual. Ministra aulas individuais personalizadas, focadas nas necessidades do aluno. As aulas são objetivas e diretas, sem enrolação. O foco não é na quantidade, mas a qualidade das informações e o direcionamento do aluno aos estudos. Busca o aprimoramento e a naturalidade no uso do idioma, na melhora das habilidades linguísticas, por meio de textos, enriquecimento de vocabulário, consciência fonética e estrutura da língua.