Apostila de Atividades Práticas de Consciência Fonológica

Este material foi desenvolvido com atividades práticas para estimular a consciência fonológica de crianças pré-escolares e em fase de alfabetização. As atividades são apresentadas em grau crescente de dificuldade. A apostila apresenta atividades de segmentação, identificação de sílaba inicial, medial e final, identificação de rima, exclusão e produção de palavras com a sílaba dada.

Este material foi elaborado para auxiliar professores, pais, terapeutas como: psicólogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos.

As pesquisas apontam que quanto melhor for desenvolvida a consciência fonológica, melhor será a relação fonema-grafema ou entre som e letra (Bryant e Bradley 1987, Cardoso 1995).