Aprendizagem visível através da Documentação Pedagógica

Neste curso, discutiremos a documentação pedagógica como estratégia para tornar visível a aprendizagem. Tais evidências de aprendizagem seguirão o percurso proposto pelas Metodologias Ativas, valorizando a oportunidade ímpar de perceber e refletir como o estudante, de todas as faixas etárias, observa e interage com o que está ao seu redor.

Durante o curso, serão propostas atividades para identificar possibilidades de criar experiências de aprendizagem, analisar estudos de caso, selecionar recursos digitais adequados para “registrar” a aprendizagem, a autonomia dos estudantes e a coleta de dados, construir mini-histórias e vivenciar o processo de coleta de evidências de aprendizagem dentro do processo de construção do conhecimento.