Atividades: Passagem do tempo – relógios e calendário – 1º ano

O material didático voltado às turmas de 1º ano, aborda o objeto de conhecimento “O TEMPO

COMO MEDIDA”, desenvolvendo as habilidades: (EF02HI06) Identificar e organizar,

temporalmente, fatos da vida cotidiana, usando noções relacionadas ao tempo (antes,

durante, ao mesmo tempo e depois) e (EF02HI07) Identificar e utilizar diferentes marcadores

do tempo presentes na comunidade, como relógio e calendário.

Esse material didático contém 9 atividades (duas delas com anexo para recorte e colagem) e aborda a ideia de temporalidade e passagem do tempo, em formato de PDF e WORD (DOC).

  • Vantagens
  • Detalhes

Atividades que compõem o material:

- O períodos que compõe o dia;

- Quais são os dias da semana (recorte e colagem);

- A ordem dos dias da semana (recorte e colagem);

- O que eu faço em cada dia da semana (atividade dividida em 4 partes);

- Entrevistando um adulto sobre como é seu dia;

- Nem todos os dias são iguais;

- Qual é o meu dia preferido? Por quê?;

- Os instrumentos de marcar o tempo;

- O calendário como uma ferramenta de marcar a passagem do tempo;

- Atividade de sintetização dos conhecimentos.

Conheça melhor quem criou o conteúdo

Élin Regina Westenhofen
4 Anos Hotmarter

Professora formada pelo Curso Normal, graduada em Pedagogia, História-Licenciatura e com especialização em Educação e Saberes para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental em andamento. Apaixonada pelas ciências humanas e a etapa dos Anos Iniciais, venho com o desejo de colaborar com os colegas professores no desenvolvimento dessas temáticas, através de materiais didáticos.

Se por um lado a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nos orienta e apresenta novos caminhos para a educação, por outro lado também traz desafios aos docentes. As mudanças trazidas com ela nos solicitarão a adoção de novas ferramentas pedagógicas e a abordagem de novas temáticas. Estou aqui para colaborar com vocês, professores!

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