PROGAMA DE ACTIVIDADES PARA LA ADQUISICIÓN DE LA LECTOESCRITURA Lidia Tejeda

Este Programa de Actividades está diseñado para ayudar a los niños a desarrollar la conciencia fonológica, una habilidad fundamental para la adquisición de la lectoescritura.

A lo largo de este Programa de Actividades consecutivas, se abordan diferentes etapas de la Conciencia Fonológica, incluyendo la Conciencia Léxica, Silábica y Fonética.

Las actividades están estructuradas para consolidar y reforzar las habilidades lectoras de los niños a través de un aprendizaje experiencial y significativo.

El programa está pensado como un complemento para fortalecer las habilidades de los niños y como apoyo didáctico para docentes y padres. Cada bloque incluye una secuencia didáctica completa con objetivos, materiales necesarios e instrucciones detalladas para su desarrollo.

Los materiales están diseñados para ser fácilmente implementados en el aula o en casa. Este recurso es ideal para docentes de educación básica, psicólogos educativos, terapeutas de aprendizaje y familias interesadas en apoyar el proceso de aprendizaje de la lectoescritura de sus hijos.

El enfoque lúdico del programa asegura que las actividades sean entretenidas y no se perciban como una carga adicional, facilitando un aprendizaje efectivo y placentero para los niños.