Informe de Autoevaluación

El primer error que cometen muchos equipos académicos es creer que el informe del CNA es un documento que debe escribirse para cumplir. Esa idea, aparentemente inocente, es la raíz de gran parte del agotamiento y la frustración que sienten coordinadores y docentes cuando llega el momento de preparar la autoevaluación. En realidad, el CNA no busca un texto extenso lleno de tecnicismos: busca evidencia viva de una comunidad educativa que se conoce a sí misma, que reflexiona y mejora de manera constante.