ESTRUCTURA DE LA CARTA DESCRIPTIVA

La metodología de trabajo está diseñada para desarrollar competencias reales en la

impartición de cursos, integrando enfoques activos, colaborativos y basados en la

práctica, está alineado con el Estándar de Competencia EC0217.01, lo que implica que

cada actividad tiene como finalidad desarrollar habilidades específicas y evaluables

relacionadas con la planeación, ejecución y evaluación de sesiones de capacitación. Se

realizarán análisis de casos reales, resolución de problemas, ejercicios de planeación

didáctica, simulación de sesiones de capacitación y prácticas frente a grupo, intercambio

de experiencias, saberes, buenas prácticas, discusiones guiadas y retroalimentación. El

aprendizaje será de manera síncrona y se fortalecerá con evaluaciones que permiten

detectar avances y áreas de oportunidad, mediante autoevaluaciones, coevaluaciones,

evaluación del desempeño por parte del facilitador y rúbricas basadas en el estándar.

Todos los contenidos y prácticas están orientados a que el participante aplique lo

aprendido en su entorno real, ya sea en el ámbito académico, institucional o profesional.