Adaptar o Currículo para o Aluno de Inclusão? Como?

Planejar um currículo inclusivo vai muito além de adaptar atividades: é compreender as necessidades de cada estudante e promover estratégias que garantam sua aprendizagem e participação.

O curso Adaptar o Currículo para o Aluno de Inclusão: Como? foi desenvolvido para professores, profissionais do AEE, pedagogos e demais educadores que desejam aperfeiçoar sua prática na educação inclusiva por meio de estratégias objetivas, fundamentadas e aplicáveis ao cotidiano escolar.

Ao longo da formação, você aprenderá como avaliar as necessidades educacionais do estudante, elaborar documentos essenciais e realizar adaptações curriculares que favoreçam o desenvolvimento e a aprendizagem.

O curso aborda os seguintes conteúdos:

• Como avaliar os alunos antes da elaboração do PEI/PDI;

• Construção do estudo de caso;

• Adaptação e flexibilização curricular: estratégias e práticas pedagógicas para a sala de aula;

• Elaboração do Plano Educacional Individualizado (PEI).

Com uma abordagem prática e direcionada à realidade escolar, o curso oferece ferramentas para que você desenvolva intervenções mais eficazes, respeitando as potencialidades, os desafios e as especificidades de cada estudante.

Público-alvo: professores da educação básica, profissionais do AEE, pedagogos, gestores escolares, psicopedagogos, estudantes e demais profissionais interessados em educação inclusiva.

As aulas são gravadas, permitindo que você estude no seu próprio ritmo, quando e onde quiser. Ao concluir a formação, você receberá certificado de 25 horas.