RAP e Matemática: Atividades de Matemática envolvendo a Lei 10.639/03 e a cultura Afro-brasileira.

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O objetivo dos nossos materiais é auxiliar no combate ao racismo estrutural e científico, mostrando ser possível trabalhar a Lei 10.639/03 (que insere a História da África e Cultura Afro-brasileira nos estabelecimentos de ensino da educação básica) no ensino da Matemática durante todo o ano, envolvendo temas sobre História da Matemática, os países africanos, culturas afro-brasileiras, jogos matemáticos africanos, entre outros.

Neste material, vamos analisar letras de algumas músicas do RAP (uma cultura afro-brasileira oriunda do movimento Hip-Hop) e realizar atividades contendo temas sociais da população brasileira, principalmente referentes às periferias. São 28 páginas contendo 41 atividades reflexivas. Essas atividades foram elaboradas para estudantes do Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano), porém, podem ser adaptadas para qualquer ano escolar. Com as ideias das atividades, pode-se adaptar outros conteúdos, sejam de anos escolares menos ou mais avançados. Grande parte dessas atividades são de porcentagem, mas temos também cálculos numéricos, média aritmética simples, gráficos, e análises matemáticas de algumas músicas.

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