Avaliação Neuropsicológica no Envelhecimento: o que avaliar, como avaliar e como planejar sua sessão
A avaliação neuropsicológica de pessoas idosas exige mais do que a aplicação de testes: é necessário compreender as particularidades do envelhecimento, reconhecer as mudanças cognitivas esperadas ao longo da vida e saber organizar cada etapa do processo avaliativo.
Nesta aula, você aprenderá a estruturar a Avaliação Neuropsicológica no Envelhecimento, desde a entrevista inicial até a organização do laudo, integrando conhecimentos teóricos à prática clínica.
Inicialmente, serão abordados os conceitos de senescência e senilidade, discutindo as diferenças entre o envelhecimento saudável e as alterações que podem indicar condições patológicas. Também serão apresentados os processos relacionados ao envelhecimento saudável e as principais funções cognitivas que devem ser consideradas durante a avaliação neuropsicológica da pessoa idosa.
Na parte prática, discutiremos como conduzir a anamnese clínica e a entrevista inicial, considerando a importância de diferentes fontes de informação: o próprio paciente, o familiar ou acompanhante de convívio diário, o histórico familiar e as condições de saúde ao longo da vida.
Você aprenderá ainda como planejar uma sessão de avaliação neuropsicológica, organizando os domínios cognitivos que precisam ser investigados e construindo uma avaliação coerente com a hipótese clínica e com as características individuais do paciente.
Por fim, abordaremos a estrutura do Laudo Neuropsicológico, compreendendo como organizar as informações obtidas ao longo do processo avaliativo e transformar os diferentes achados em um documento técnico, claro e clinicamente fundamentado.
Uma aula voltada para estudantes e profissionais que desejam compreender, de forma prática e organizada, o que avaliar, como avaliar e como planejar a Avaliação Neuropsicológica no Envelhecimento.
