Como ensinar a criança a se comunicar? com Júlia Tognozzi - FCA

Este curso apresenta os fundamentos teóricos e práticos da comunicação, com foco no desenvolvimento do comportamento verbal e na utilização da Comunicação Alternativa e/ou Aumentativa (CAA) com base em ABA.

O conteúdo está estruturado em três partes: conceitos fundamentais, desenvolvimento da comunicação, e aplicação da CAA com base em evidências.

Objetivo:

- Identificar marcos do desenvolvimento da comunicação de 0 a 5 anos;

- Diferenciar operantes verbais por função e topografia;

- Descrever sistemas de CAA e suas aplicações;

- Relacionar estratégias de ensino com CAA a princípios de ABA;

- Aplicar critérios de avaliação e planejamento individualizado do uso de CAA.

Conteúdo programático:

Parte 1:

- Fundamentos do comportamento verbal;

- Marcos do desenvolvimento da comunicação;

- Operantes verbais e repertórios de ouvinte e falante.

Parte 2:

- Introdução à Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA);

- Classificações: baixa e alta tecnologia;

- Avaliação e seleção de sistemas de CAA.

Parte 3:

- Planejamento de ensino para alunos que usam CAA;

- Estratégias de ensino de CAA;

- Estudos de caso e aplicações educacionais.