Como garantir inclusão e equidade em sala de aula
Curso de formação para professores, coordenadores, estudantes de licenciaturas, estagiários, AT's, orientadores educacionais, psicopedagogos e profissionais da educação em geral, sobre como garantir a inclusão e a equidade em sala de aula.
O curso discute as dificuldades dos profissionais da educação em trabalhar com a inclusão, contrastando a expectativa, a realidade e os possíveis caminhos para fazermos um trabalho que garanta a equidade. Discute-se ainda, a legislação, o uso inadequado de expressões estereotipadas e ensina o passo a passo de como construir o PEI - Plano de Ensino Individual, do levantamento de informações, objetivos e metodologia à avaliação, garantindo a esses profissionais respaldo legal em seu trabalho.
O curso oferece certificado de 3 horas.
Módulo 1
• Conceitos legais sobre inclusão;
• Igualdade e equidade – Até que ponto estamos indo?;
• Expressões inadequadas e em desuso na inclusão (cuidados que os profissionais da educação devem ter);
• Expectativa, realidade, caminhos possíveis.
Módulo 2
• O que é o Plano educacional individualizado (PEI)?;
• Componentes do PEI (o que deve conter?);
• Como construir o documento – Ponto de partida.
Módulo 3
• Construção do Relatório Circunstanciado: Você sabe como alimentar esse componente importante?;
• Dos objetivos à avaliação e reformulação do PEI.
Comprando o curso você terá como bônus, acesso à:
• Formulário PEI (editável)
• Anamnese do aluno (editável)
• Guia Rápido de Conceitos das Principais Deficiências e Transtornos de Aprendizagem.
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