Curso Avaliação e Raciocínio Clínico no TEA
Avaliar vai muito além de aplicar protocolos. Uma boa avaliação só faz sentido quando ela conduz decisões clínicas conscientes e intervenções que realmente promovem evolução.
A Formação em Avaliação e Raciocínio Clínico no TEA, desenvolvida pela fonoaudióloga Juliana Rocha, foi criada para profissionais que desejam integrar conhecimento científico, prática clínica e raciocínio clínico em um único processo de avaliação.
Ao longo da formação, você aprenderá a compreender a criança de forma global, conectando linguagem, cognição, funções executivas, cognição social e desenvolvimento motor. Mais do que conhecer instrumentos, você desenvolverá a capacidade de interpretar os resultados, formular hipóteses clínicas, definir prioridades terapêuticas e construir intervenções individualizadas.
Durante o curso, você conhecerá e aprenderá a utilizar protocolos amplamente reconhecidos na prática clínica, como TMEC, MESC e ProADI, compreendendo quando utilizá-los, como interpretar seus resultados e como transformar essas informações em decisões que façam sentido para cada paciente.
Além disso, a formação aborda temas fundamentais como diagnóstico diferencial entre TEA, Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL) e Transtornos Motores da Fala, avaliação das Funções Executivas, Cognição Social, Teoria da Mente, elaboração de relatórios clínicos, devolutivas para famílias, encaminhamentos interdisciplinares e planejamento terapêutico baseado em evidências.
Ao concluir a formação, você estará preparado para:
• Realizar avaliações mais completas e integradas.
• Desenvolver maior segurança no raciocínio clínico.
• Interpretar protocolos de forma crítica e estratégica.
• Elaborar planos terapêuticos individualizados.
• Conduzir devolutivas mais claras para famílias e escolas.
• Definir prioridades de intervenção com maior segurança.
• Acompanhar a evolução clínica de forma mais consistente.
