CURSO: CRIANÇAS COM MAU DESEMPENHO ESCOLAR, 3 PASSOS PARA AJUDAR?

TENHO UM ALUNO COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA MINHA SALA DE AULA, O QUE FAZER?

Com o advento em 2008 da Política da Educação Especial numa Perspectiva Inclusiva nasce um novo cenário educacional para as pessoas com necessidades educativas especiais, assim também como amplia as angústias, o medo e a insegurança de muitos professores que sinalizam AINDA não conseguirem atender esse público em sala de aula. Nesse tocante, o objetivo deste evento é problematizar a necessidade de ampliarmos nossos olhares para cada dia mais termos as condições técnicas e humanas para que estes sujeitos tenham seus direitos respeitados dentro das escolas. Assim, o grande diferencial deste evento não é o conteúdo em si, mas o sentimento de levar uma reflexão que é POSSÍVEL crianças com necessidades educativas especiais aprenderem. Para isso, é preciso pensar numa organização didática que respeite o ritmo e o desenvolvimento de cada sujeito que chega nos espaços escolares apresentando déficits na aprendizagem. São questões desta natureza que tentaremos discutir nestes três dias. Vamos lá?