Curso: Identificação de práticas pedagógicas no uso de linguagens multimodais nas habilidades da BNCC em todas as áreas do ensino fundamental

Concepção de habilidade e de sua estruturação didática. Atividades de leitura de identificação das diretrizes metodológicas nas habilidades. O que há de multiletramento e de multimodalidade nessas orientações. Elaboração de atividades didático-pedagógicas para o desenvolvimento das habilidades indicadas na BNCC de componentes curriculares de todas as áreas do EF.