Curso: “Neurodesenvolvimento, sensorialidade e intervenção precoce na prática clínica com bebês”

Português

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Módulo 1: Desenvolvimento Sensorial Neonatal

Objetivo: Compreender o processo de maturação sensorial do recém-nascido, os sistemas sensoriais e suas manifestações clínicas em ambiente neonatal.

Tópicos:

• Introdução ao neurodesenvolvimento na vida intrauterina

• Sistemas sensoriais: formação, maturação e hierarquia de ativação

• Respostas sensoriais esperadas no recém-nascido a termo e pré-termo

• Ambiente sensorial da Unidade Neonatal: impactos positivos e negativos

• Organização comportamental e autorregulação do RN

Módulo 2: Disfunções sensoriais no bebê de 0 a 12 meses

Objetivo: Identificar e compreender os sinais de disfunção sensorial nos primeiros 12 meses de vida, com base em observação clínica, relatos parentais e escalas específicas.

Tópicos:

• O que são disfunções sensoriais: definições e classificações

• Hipo e hipersensibilidade: sinais precoces em bebês

• Irritabilidade, recusa alimentar, sono desregulado e outros indícios sensoriais

• Interferência das disfunções sensoriais na rotina do bebê e da família

• Instrumentos e escalas de rastreio: observação clínica, entrevistas e relato parental, Baby Sensory Profile.

• O papel do cuidador: escuta ativa e construção de vínculo no manejo sensorial

Módulo 3: Intervenção precoce nas disfunções sensoriais (0 a 18 meses)

Objetivo: Planejar e aplicar estratégias de intervenção precoce centradas na funcionalidade, na rotina e na família, com base nas necessidades sensoriais do bebê.

Tópicos:

• Princípios da intervenção precoce em Terapia Ocupacional

• Regulação sensorial e autorregulação

• Estimulação apropriada: quando, como e com que intensidade?

• Atividades sensoriais integradas à rotina (alimentação, sono, troca, banho)

• Orientação parental e escuta terapêutica no plano de cuidado

• Adaptação ambiental: luz, ruído, temperatura e manipulação do bebê

• Estudos de caso e construção de plano terapêutico individualizado

• Trabalho interdisciplinar: Terapia Ocupacional

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