Ebook - DIAGNÓSTICO CLÍNICO DOS TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DO APRENDIZADO

Dra. Adriana de Souza Batista Kida é fonoaudióloga,

docente e pesquisadora com ampla experiência na

interface entre linguagem, leitura e aprendizagem.

Sua atuação se destaca pela integração entre

evidências científicas e prática clínica, com especial

interesse nos processos neurocognitivos que sus-

tentam a compreensão leitora, a elaboração escrita e

as habilidades de decodificação e codificação, inclu-

indo os componentes linguísticos subjacentes aos

Transtornos Específicos de Aprendizagem.

Com formação sólida e atuação em equipes

multidisciplinares, Adriana dedica-se à construção de

modelos de raciocínio diagnóstico baseados em

perfis linguísticos e cognitivos, articulando refe-

renciais internacionais — como o CATALISE, o DSM-

5 e a CID-11 — ao contexto educacional e clínico.

É autora de materiais de formação voltados ao

desenvolvimento do raciocínio clínico em leitura,

como o Modelo SCLOPE-R, e de materiais para

estimulação terapêutica, como o InterpretAÇÃO

Curadoria.