Pergunta 1: Para quem é o curso de Educação Inclusiva?
Resposta 1: O curso é voltado para professores que desejam expandir seus conhecimentos sobre Educação Inclusiva.

Pergunta 2: O que será aprendido no curso?
Resposta 2: No curso, serão aprendidas técnicas e modelos para serem aplicados em escolas, além de aprofundar a discussão sobre o tema da Educação Inclusiva.

Pergunta 3: Qual é o objetivo do curso de Educação Inclusiva?
Resposta 3: O objetivo do curso é fornecer subsídios para que o professor possa se aprofundar no tema e conhecer técnicas e modelos para serem aplicados em sua escola.

Faz Educação

Educação Inclusiva

Aula 1 - Introdução à Educação Inclusiva

Introdução à Educação Inclusiva

Aula 2 - Esclarecendo conceitos

Aula 3 - Diferença entre inclusão e exclusão

Aula 4 - Diferença entre Educação Inclusiva e Educação Especial

Aula 5 - Conclusões

Inclusão, Educação Inclusiva e Educação Especial: esclarecendo conceitos

Aula 6 – Primeira Infância

Aula 7 – Modelo social de deficiência

Aula 8 – Intervenção, como fazemos?

Processos inclusivos na primeira infância e na Educação Infantil

Aula 9 – Uma escola verdadeiramente inclusiva

Aula 10 – Relato I: uma história real

Aula 11 – As dimensões de acessibilidade: atitudinal, relacional e comunicacional

Aula 12 – As dimensões de acessibilidade: arquitetônicas, instrumental e metodológica

Princípios práticos para tornar a Educação Infantil verdadeiramente inclusiva

Avaliação

Atividades

Referências

Mentoria da Educação Inclusiva

Dia mundial da Conscientização do Autismo - Entrevista​ com Katia Medeiros

Papo com a psicopedagoga Eliane Costa - Trilogia Síndrome de Down

LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais

Pílulas Faz Educação

Pesquisa de Satisfação

Educação Inclusiva

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Poucos passos, muitas possibilidades