Equidade, diálogo e aprendizagem significativa
Vivemos num mundo de cobranças, rótulos e incertezas.
E quando surgem temas difíceis, nossa tendência às vezes é evitá-los, "jogando-os para debaixo do tapete"; ou, se os confrontarmos, emoções e opiniões fortes podem às vezes dominar a conversa, não nos deixando aprender a aprender com quem pensa diferente de nós mesmos.
Aprender a falar sobre temas difíceis é uma habilidade que muitas vezes é negligenciada na sala de aula. Trarei neste curso algumas dicas sobre como me desenvolvi profissionalmente nesta área, dedicando tempo para promover um diálogo corajoso sobre tópicos difíceis de discutir, e celebrando os alunos se tornaram mais empáticos e preparados para fazer parte da solução.
Você entenderá como seus próprios sentimentos afetam seu ensino, e, assim, poderá abordar suas fraquezas e aproveitar seus pontos fortes para discutir esses tópicos com seus alunos e ensiná-los a fazer o mesmo.
Examinaremos as causas dos problemas mais cruciais que nossa sociedade enfrenta e como esses problemas afetam os indivíduos, inclusive você.
Por fim, você explorará como esses problemas afetam a escola e como podemos construir mudanças na sala de aula e na equipe via diálogo.
Como faremos nossa viagem de aprendizagem?
Teremos 8 paradas (módulos) em aulas assíncronas de 30 minutos cada.
1 - introdução ao conceito de equidade.
2 - introdução à aprendizagem significativa.
3 - sala de aula do século 21 e a desafios que ela apresenta aos alunos.
4 - como o racismo, o sexismo e os preconceitos sociais impactam a forma como nos relacionamos com uns aos outros.
5 - desenvolvimento de estratégias para ajudar nossos alunos a se abrirem sobre questões que podem impactar negativamente suas vidas.
6 - desenvolvimento de ferramentas e recursos para ajudar a tomada de decisões responsáveis.
7 - como lidar com os medos dos alunos em relação à violência quando eles surgem na sala de aula.
8 - desenvolvimento de ferramentas para comunicação não violenta.
