Fundamentos e Princípios da Inspeção Escolar
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Modalidade: Trilha de conhecimento
Carga horária: 120 horas.
Área de Conhecimento: Educação
Objetivo: Qualificar os profissionais da educação para que respondam com mais habilidade e qualidade em sua ação de campo.
ESTRUTURA CURRICULAR
Disciplina: A Inspeção Escolar no Contexto Educacional Brasileiro – Carga Horária: 40 horas
Ementa: Formação do pedagogo; Inspeção no contexto atual; Estrutura e funcionamento da educação básica e do ensino superior;Organização dos sistemas de ensino.
Disciplina: Projeto Político Pedagógico na Educação Básica – Carga Horária: 40 horas
Ementa: As premissas do Projeto Político Pedagógico na Educação Básica, suas ações e políticas, etapas, elaboração, compatibilização e acompanhamento. Definições e metas. Organização, ética e trabalho. Modelos, participação e avaliação do processo.
Disciplina: Relações Interpessoais e Ética Profissional – Carga Horária: 40 horas
Ementa: Concepções sobre o Processo Inter-relacional no Trabalho; Competência Interpessoal; Qualidade de Vida no Trabalho; Posturas Pessoais Dificultadoras das Relações Interpessoais; Cultura e Clima Organizacional; Emoções no Trabalho; Comunicação Interpessoal; Inteligência Emocional; Grupos e Equipes; Liderança e Poder; Administração de Conflitos e Ética Profissional.
