“Gestão Inclusiva de Sala de Aula – Estratégias para Apoiar Alunos Neurodivergentes”

Como Pedagoga, Historiadora e Pós-graduada em Educação Especial Inclusiva e Gestão Escolar, sei que a inclusão vai muito além da teoria. É preciso colocar em prática, todos os dias, estratégias que realmente ajudem a incluir os alunos neurodivergentes, como os que têm TEA, TDAH, entre outros.

Por isso, criei o e-book “Gestão Inclusiva de Sala de Aula – Estratégias para Apoiar Alunos Neurodivergentes”, com estratégias comprovadas que:

Ajudam a lidar com comportamentos desafiadores.

Oferecem recursos práticos para professores e pais.

Facilitam a inclusão de alunos neurodivergentes na rotina escolar.

Com minha formação em Pedagogia e especialização em Educação Inclusiva, estou pronta para te ajudar a transformar sua prática pedagógica e tornar sua sala de aula mais inclusiva!

📚 Ideal para:

Professores que desejam aplicar estratégias práticas.

Estudantes de Pedagogia e Educação Especial.

Pais que querem entender como apoiar a educação de seus filhos neurodivergentes.