Atividades e Brincadeiras

Incentivar o desenvolvimento cognitivo, motor, social e afetivo por meio do brincar.

Mostrar a importância do tempo de qualidade entre adultos e crianças, reforçando o papel do brincar simples e natural (ex.: correr, pegar bolhas, brincar de esconde-esconde).

Estrutura e Conteúdo

Introdução: explica como jogos e brincadeiras ajudam no desenvolvimento (coordenação, autoestima, criatividade, comunicação) e cita a Convenção dos Direitos da Criança sobre o direito ao lazer.

Sugestões de atividades, divididas por faixas etárias:

0 a 12 meses: estimulação sensorial (cheiros, sons, texturas), coordenação motora (rolar, alcançar), jogos como “cadê-achou”.

1 a 2 anos: exploração sensorial (gel, gelo, arroz colorido, espuma de barbear), motricidade (colocar espaguete no escorredor, pescaria), atividades ao ar livre.

2 a 3 anos: atividades criativas e motoras (pista de carrinhos, caça ao tesouro, cortina sensorial, massinha, labirintos).

3 a 4 anos: desafios com letras/números, colagem, jogos de texturas, brincadeiras com água e tintas, construção com materiais reciclados.

4 a 5 anos: amarelinha, pular corda, mímicas, caça ao tesouro, cabaninhas, jogos de regras simples (morto-vivo, corre-cutia).

Recursos e Referências

Usa materiais simples (papel, fitas, arroz, caixas, água, brinquedos caseiros).

Linguagem acolhedora, orientada a pais e educadores.