Educação e Pensamento Matemático - 10 horas
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Modalidade: Curso individual
Carga horária: 10 horas
Área de conhecimento: Ensino de Matemática na Educação Infantil
Objetivo:
O curso "Educação e Pensamento Matemático" tem como objetivo capacitar profissionais da educação a implementar práticas pedagógicas eficazes para o ensino de matemática na Educação Infantil. Baseado nas principais teorias educacionais e nos Parâmetros Curriculares Nacionais, o curso visa desenvolver competências para criar ambientes de aprendizagem que promovam o desenvolvimento do pensamento matemático, utilizando a linguagem e a leitura como ferramentas essenciais no processo de ensino-aprendizagem. Ao final do curso, os participantes estarão aptos a planejar e executar atividades matemáticas que fomentem o pensamento numérico e geométrico das crianças, contribuindo para seu desenvolvimento integral.
Ementa:
Este curso abrange os seguintes conteúdos essenciais:
• Importância do Ensino de Matemática na Educação Infantil: Discussão sobre o papel da matemática no desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças.
• Parâmetros Curriculares Nacionais e Matemática: Aplicação das diretrizes curriculares na organização e planejamento do ensino de matemática na Educação Infantil.
• Teorias de Piaget e Vygotsky no Ensino de Matemática: Exploração das contribuições desses teóricos para a construção do conhecimento matemático pelas crianças.
• Papel do Professor no Ensino de Matemática: Reflexão sobre o papel ativo do professor na facilitação do desenvolvimento do pensamento matemático.
• Integração da Linguagem e Leitura no Ensino de Matemática: Uso da linguagem e da leitura como ferramentas para apoiar a compreensão e o desenvolvimento dos conceitos matemáticos.
• Desenvolvimento do Pensamento Numérico: Estratégias para introduzir e consolidar o conceito de número, promovendo a contagem, comparação e quantificação.
• Estímulo ao Pensamento Geométrico.
