Livro Infantil
Processo Cognitivo: Exige atenção, memória, raciocínio e ativação de conhecimentos prévios para que o leitor compreenda a mensagem.Interpretação Ativa: O leitor não é um receptor passivo; ele reconstrói o significado do texto com base em suas próprias experiências de mundo.Pluralidade de Suportes: Ocorre tanto em meios tradicionais (livros impressos) quanto digitais (telas, e-readers), além de abranger a leitura de imagens, gráficos e sinais do cotidiano.
