Trabalhar com Projetos Literários não é algo somente para especialistas e bibliotecários. Coordenadoras pedagógicas, supervisoras escolares, professoras de Anos Iniciais e Educação Infantil que reconhecem a leitura literária como indispensável na formação de sujeitos mais críticos, criativos, sensíveis e empáticos; podem e devem se apropriar dessa modalidade organizativa.
Esse curso tem o propósito de ensinar como estruturam-se Projetos Literários de três diferentes temáticas (estudo de um autor, contos de fadas e poemas), ofertar repertório e modelos que já foram desenvolvidos e construídos coletivamente junto com a professora Clarissa Romero suas alunas.