Esse curso busca trazer para suas intervenções, estratégias fundamentais para o desenvolvimento de habilidades básicas de crianças com TEA. Alguns desafios que profissionais e pais encontram na hora de estimular criança, tem relação com entender o passo a passo desse processo. Nesse conteúdo você vai aprender a identificar déficits, reconhecer objetivos, pensar sobre problemas de comportamento, entender formas de ensinar habilidades, estruturar a intervenção, brincar e se conectar a criança. Tudo com base em muitas evidências científicas, que guiam o processo terapêutico das intervenções naturalistas. Ahhh…tem um conteúdo especial com livros e artigos para se aprofundar no tema.
Conteúdo Vantagens Detalhes
Você vai aprender:
Os instrumentos para avaliar e fazer o planejamento terapêutico – PTI da criança.
Como formar vínculo que facilitará o ensino de habilidades com os suportes adequados.
Como gerir comportamentos inadequados.
Como organizar o ambiente e como manter a criança engajada na brincadeira.
E como orientar os pais a darem continuidade ao seu trabalho em casa.
Seguindo o nosso passo-a-passo, você se tornará um profissional de destaque na Intervenção Precoce e Naturalista.
Autor
Idioma
Português
Público alvo
Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, Fonoaudiólogos, Terapeutas Ocupacionais, Fisioterapeutas, ATs – Assistentes Terapêuticos e demais profissionais que atuam na intervenção precoce de crianças com Transtorno do Espectro Autista. Familiares e cuidadores de crianças com TEA também podem aprender muito por aqui!
Conheça melhor quem criou o conteúdo
Quem somos nós:
DEIVID SAMPAIO
Deivid tem uma mente que não para. É amante das artes e adora música. Psicólogo, Especialista em Autismo e Terapia Cognitivo Comportamental da Infância e Adolescência, tem várias formações nas áreas de Análise do Comportamento Aplicada – ABA, Desenvolvimento Infantil, Neuropsicológica, Treinamento de Pais e Habilidades Sociais no TEA. Atua na Avaliação de Transtornos do Neurodesenvolvimento e na Intervenção Precoce de crianças com TEA e com atrasos no desenvolvimento, além de ser professor de Pós-Graduações e cursos nessa área.
JULIANA VENTURA
Ju é divertida, brincalhona e sensível. Psicóloga, Neuropsicóloga, Especialista em Autismo e em Terapia Cognitivo Comportamental da Infância e Adolescência. Tem formações em Análise do Comportamento Aplicada e Habilidades Sociais no TEA. Atua na Avaliação de Transtornos do Neurodesenvolvimento e na Intervenção Precoce de crianças com TEA e com atrasos no desenvolvimento. É professora de Pós-Graduações e cursos nessa área.
MICHELLE COSTA
Michelle é criatividade, emoção e acolhimento. Psicopedagoga, Especialista em Neuropsicologia e Coordenadora da Pós-Graduação em Desenvolvimento Infantil do CBI of Miami. Atua na intervenção precoce com crianças com atrasos do desenvolvimento com abordagem naturalista. Ela também é professora dessa Pós-Graduação e de outros cursos na área da intervenção precoce naturalista.