Música, som, movimento e inclusão: sugestões de atividades lúdico-musicais

Entendemos que o fazer musical possibilita às crianças com e sem deficiência entrarem em contato com o mundo que as cerca. A intenção desta publicação é oferecer aos professores especializados ou não em música que atuam na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental sugestões didáticas que possibilitem uma interação com os alunos nas salas inclusivas por meio de atividades que proporcionem experiências sonoro-musicais, lúdicas e criativas. No decorrer do livro são sugeridas atividades compostas por jogos, brincadeiras cant...