O Ensino e o Aprendizado do 1º ao 5º Ano - Comportamento, Linguagem, Alfabetização e Matemática | Neurociência Cultura Educação

Português

Este curso é destinado a educadores do Primeiro Ciclo do Ensino Fundamental e tem o intuito de apresentar, discutir e aplicar atividades práticas e métodos pedagógicos para auxiliar o desenvolvimento cognitivo, emocional e social dos alunos. Todo o curso é embasado nos estudos de neurociências e de educação para apresentação dos mecanismos neurais e psicológicos envolvidos com o comportamento social e o aprendizado da linguagem, da leitura e escrita e da matemática básica. Utiliza-se o material criado pelo projeto Synapse para sugestão das atividades e de como organiza-las e aplica-las de acordo com a necessidade de cada sala e de cada aluno, de maneira contextualizada com a realidade e desejos da população local.

Neurociência e Educação

Apresenta o conhecimento da neurociência acerca do cérebro e da mente humana e sua capacidade de observar e compreender o mundo, assim como de se comunicar em um ambiente social para o seu aprendizado e busca do seu bem-estar. Discute-se como promover um desenvolvimento global dos alunos considerando-se seu comportamento pessoal e social assim como suas habilidades cognitivas e criativas.

Aprendizado e Memória

Apresenta a neurociência do aprendizado e da memória e como esses conhecimentos podem auxiliar no planejamento pedagógico do Primeiro Ciclo do Ensino Fundamental.

Neurociência do Comportamento

Apresenta a psicobiologia do comportamento humano motivado e discute-se como a evolução da vida gerou as emoções conscientes e com elas um comportamento motivado para o organismo buscar seu bem-estar em um ambiente social econômico, moral e político.

Neurociência da Linguagem

Apresenta a neurofisiologia da linguagem oral e escrita assim como os mecanismos neurais responsáveis pela leitura e pela dislexia.

Neurociência da Matemática

Apresenta a neurofisiologia da aritmética básica e como o cérebro evoluiu para saber contar, calcular e planejar suas ações dentro de um espaço e de um tempo que devem ser quantificados e comparados.

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