O Docente e a Educação para Jovens e Adultos
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Modalidade: Trilha de conhecimento
Carga horária: 240 horas.
Área de Conhecimento: Educação
Objetivo: Qualificar os professores que atuam e querem atuar na educação de jovens e adultos segundo os pressupostos da legislação brasileira atual.
ESTRUTURA CURRICULAR:
Disciplina: Filosofia e Políticas Educacionais - Carga Horária: 40 horas
Ementa: Aborda a interseção entre filosofia e educação, com foco nas dimensões político-sociais. Explora as principais correntes filosóficas em relação às políticas educacionais no Brasil e no mundo.
Disciplina: Concepções Educacionais e Currículos em Educação de Jovens e Adultos – Carga Horária: 40 horas
Ementa: Traça a evolução histórica da EJA, analisando as políticas educacionais voltadas para jovens e adultos. Examina o currículo proposto para a EJA, incluindo estratégias de ensino e avaliação.
Disciplina: Planejamento Educacional – Carga Horária: 40 horas
Ementa: Explora os elementos essenciais do planejamento educativo, visando o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e interesse nessa área.
Disciplina: Cidadania, Inclusão e Ética na Educação de Jovens e Adultos - Carga Horária: 40 horas
Ementa: Aborda a relação entre cidadania e educação, além dos desafios e perspectivas da inclusão social na EJA. Destaca a contribuição de Paulo Freire e discute questões éticas e morais.
Disciplina: Construção da Identidade do Educador de Educação de Jovens e Adultos – Carga Horária: 40 horas
Ementa: Analisa as relações sociedade-educação-escola e as competências necessárias para o ensino na EJA. Explora a prática pedagógica e a formação continuada do educador.
Disciplina: Projetos e Estratégias para o Ensino da EJA – Carga Horária: 40 horas
Ementa: Aborda o desenvolvimento cognitivo, competências textuais, planejamento e temas de projetos voltados para a EJA, incluindo a influência de Paulo Freire.
