O jogo na Educação Física Escolar: Uma proposta metodológica de participação ativa dos estudantes

Este livro apresenta uma proposta metodológica inovadora para o ensino da Educação Física, focada na participação ativa dos estudantes através do uso de jogos. Desenvolvido a partir de uma pesquisa realizada durante um trimestre letivo, o método estimula os alunos a criar, recriar, vivenciar e avaliar jogos nas aulas. A obra oferece uma análise detalhada da percepção dos estudantes sobre essa experiência, bem como uma avaliação do impacto desta abordagem pedagógica na aprendizagem e desenvolvimento dos alunos. Os professores encontrar...