O Lazer e a Formação na Educação Infantil

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Modalidade: Trilha de conhecimento

Carga horária: 120 horas.

Área de Conhecimento: Educação

Objetivo: Discutir sobre a educação infantil e o conhecimento do corpo e do meio circundante.

ESTRUTURA CURRICULAR:

Disciplina: Psicologia da Educação Física Escolar - Carga Horária: 40 horas

Ementa: Introdução à Psicologia da educação; Teorias psicológicas relacionadas ao desenvolvimento da criança em processo de aprendizagem; Pressupostos teórico-metodológicos instituídos pelas concepções construtivistas e sócio-interacionistas na educação; O paradigma educacional e psicológico emergente; Relação entre as teorias psicológicas e a prática na Educação Física Escolar (processos de avaliação).

Disciplina: Psicomotricidade, Jogos e Recreação – Carga Horária: 40 horas

Ementa: Definição de psicomotricidade, objetivos, condutas psicomotoras infantis ,recreação , jogos, aspectos da formação do "Eu", percepção do esquema corporal, localização espacial, orientação temporal,consciência do corpo e formação da personalidade.

Disciplina: Natureza e Sociedade: Relação com o Meio Ambiente – Carga Horária: 40 horas

Ementa: Reunir temas pertinentes ao mundo social e natural de forma integrada, ao mesmo tempo, respeitando as especificidades das fontes, abordagens e enfoques advindos dos diferentes campos das Ciências Humanas e Sociais.