PEI na Prática — Vol. 3: Transtornos Comportamentais
PEI na Prática — Vol. 3: Transtornos Comportamentais é um manual prático para educadores e profissionais da educação que precisam transformar a compreensão das necessidades do estudante em planejamento pedagógico individualizado.
Este volume aborda 10 condições e situações relacionadas aos transtornos comportamentais e à saúde mental no contexto educacional:
• Transtorno Opositor Desafiante (TOD)
• Transtorno de Conduta
• Transtornos Alimentares no contexto escolar
• Esquizofrenia e Transtornos Psicóticos
• Síndrome de Tourette e Tiques
• Transtorno de Personalidade Borderline (TPB)
• Uso de Substâncias e Dependência Química
• Transtorno Reativo de Apego (TRA)
• Fobia Social e Ansiedade de Separação
• PEI para EJA — Perfis Transversais.
A obra apresenta, para cada tema, caracterização técnica, impacto no contexto escolar, orientações pedagógicas e estratégias de intervenção, contemplando diferentes etapas da escolarização. Cada capítulo também oferece um modelo ilustrativo de PEI preenchido a partir de caso fictício e um template em branco para utilização institucional.
O livro integra a coleção PEI na Prática, que corresponde ao movimento Planejar do Sistema CSOPA-V: transformar a observação das necessidades do estudante em um planejamento educacional estruturado.
A proposta é favorecer uma atuação inclusiva, ética e responsável, respeitando os limites da atuação educacional. O PEI não substitui diagnóstico ou acompanhamento clínico; seu objetivo é organizar respostas pedagógicas que favoreçam aprendizagem, participação e desenvolvimento.
Indicado para: professores, coordenadores pedagógicos, gestores escolares, profissionais da educação inclusiva e equipes multidisciplinares.
