Pense e Ache – R Vibrante com encontro consonantal - Lince R tepe

Material lúdico-terapêutico estruturado para estimulação e automatização do fonema /r/ tepe com encontro consonantal (R vibrante).

O recurso é composto por:

Prancha Visual Temática: Painel colorido contendo diversas figuras associadas a palavras do vocabulário alvo com o fonema /r/ vibrante com encontro consonantal (ex.: estrela, trator, batata frita, princesa, cobra, frutas e entre outras).

Cartas de Pistas/Adivinhas: Cartões com dicas conceituais e funcionais que descrevem os itens apresentados na prancha visual, incentivando o raciocínio dedutivo e a nomeação.Produção correta do fonema /r/ tepe (R vibrante).

Como pode ser usado

-O terapeuta lê a pista para a criança.

-A criança escuta atentamente, interpreta a informação e identifica a figura correspondente.

-Após encontrar a resposta, realiza a nomeação enfatizando a produção correta do R vibrante.

-O profissional pode solicitar repetições da palavra, produção em frases ou elaboração de pequenas histórias utilizando o vocábulo encontrado.

-Também pode ser utilizado para atividades de descrição, categorização, consciência fonológica e ampliação de vocabulário.

Habilidades trabalhadas:

-Produção correta do fonema /ʁ/ (R vibrante).

-Generalização do fonema na fala espontânea.

-Discriminação auditiva dos sons da fala.

-Consciência fonológica.

-Ampliação do vocabulário.

-Acesso e evocação lexical.

-Compreensão auditiva.

-Processamento semântico (interpretação de pistas).

-Atenção e concentração.

-Memória auditiva.

-Raciocínio lógico e inferência.

-Organização da linguagem oral.

-Formulação de frases e narrativa.

-Turnos comunicativos e interação durante a terapia.