Planejar com Fontes: como usar documentos históricos em sala de aula

A imersão Planejar com Fontes: como usar documentos históricos em sala de aula foi criada para professoras e professores de História que desejam transformar suas aulas em experiências mais críticas, investigativas e intencionalmente planejadas.

Ao longo de 4 horas de formação ao vivo, você vai aprender, de forma prática, como utilizar documentos históricos como parte central do planejamento pedagógico, indo além do uso da fonte como mera ilustração.

Nesta imersão, eu vou ensinar:

- como escolher documentos históricos adequados para diferentes temas de aula

- como selecionar fontes de acordo com a faixa etária da turma

- como transformar documentos em situações-problema

- como utilizar imagens, textos, jornais, propagandas, mapas e outros tipos de fontes

- como fazer perguntas que desenvolvam pensamento histórico

- como avaliar a aprendizagem a partir do trabalho com fontes

- como tornar o planejamento mais ágil e intencional

Além da aula ao vivo, você terá acesso a:

✔ material de apoio teórico e prático

✔ exemplos de aplicação em sala de aula

✔ sugestões de fontes e acervos históricos

✔ certificado de participação

✔ gravação da aula por 60 dias (conforme ingresso)

Informações da imersão

📅 Data: 16 de maio de 2026

⏰ Horário: 9h às 13h

💻 Formato: online e ao vivo

📜 Certificado incluso

📁 Material de apoio incluso

Esta formação foi pensada para ajudar você a planejar aulas com mais segurança, clareza metodológica e menor sobrecarga ao longo do semestre.

Nos vemos na imersão.